Chemijos pamokų aprašai su priedais
Klasė | Tema |
8 | ![]() |
8 | ![]() |
8 | ![]() |
8 | ![]() |
8 | ![]() |
8 | ![]() |
8 | ![]() |
Periodinė elementų lentelė
Metodinė medžiaga
Remdamiesi visa su pamoka susijusia medžiaga, apmąstykite, aptarkite su kolegomis:
- Kaip pamokoje buvo ugdoma pažinimo kompetencija?
- Kaip pažinimo kompetencija siejasi su bendrosiomis kompetencijomis?
- Kaip pamokos medžiaga pritaikyta įvairių mokymosi stilių mokiniams?
- Kokioms kompetencijoms ugdyti skirti namų darbai? Kodėl taip manote?
- Kokią šios pamokos gerąją patirtį panaudosite savo darbe?
- Ką siūlytumėte pamokoje daryti kitaip? Kodėl?