Chemijos pamokų aprašai su priedais
| Klasė | Tema |
| 8 |  Deguonies gavimas |
| 8 | Deguonis, gavimas, savybės |
| 8 | Fizikiniai ir cheminiai kitimai |
| 8 | Kiekybinė mišinių sudėtis |
| 8 | Kiekybinė mišinių sudėtis |
| 8 | Oksidų mugė |
| 8 | Periodinė elementų lentelė |
Kiekybinė mišinių sudėtis
Metodinė užduotis
Remdamiesi visa su pamoka susijusia medžiaga, apmąstykite, aptarkite su kolegomis:
- Kurios mokytojos parinktos veiklos itin motyvuoja mokinius dirbti?
- Kokiais būdais mokytoja gauna atsaką iš mokinių?
- Kokie mokėjimo mokytis kompetencijos elementai ugdomi pamokoje?
- Kaip dažnai ,,karuselės“ metodą taikote savo pamokose? Kodėl?
- Ką ir kodėl savo pamokoje darytumėte kitaip?
