Pagrindiniai kompetencijų ugdymo aspektaiKompetencijų ugdymo praktika

Biologijos pamokų aprašai su priedais

Praktikos darbas „Viruso ir bakterijos modelių gamyba“

Metodinė užduotis

Remdamiesi visa su pamoka susijusia medžiaga, apmąstykite, aptarkite su kolegomis:  

1. Kodėl pasirinktas praktikos darbas yra tinkamas šios pamokos būdas?
2. Kurie mokytojos sprendimai jums atrodo pagrįsti? Kodėl?
3. Kaip pamokoje organizuojamas vertinimas ir įsivertinimas?
4. Kokią šios pamokos patirtį taikytumėte savo pamokose? Kodėl?
5. Kaip siūlytumėte tobulinti šią pamoką?

Į viršų     Filmuota medžiaga