Gamta ir žmogus pamokų aprašai su priedais
Klasė | Tema |
5 | Gyvūnams reikia maisto medžiagų |
6 | Organizmų prisitaikymas prie gyvenamosios aplinkos |
6 | Mikroorganizmai yra naudingi ar žalingi? |
6 | Medžiagų būsenos |
6 | Rūgštys |
Mikroorganizmai yra naudingi ar žalingi?
Metodinė užduotis
Remdamiesi visa su pamoka susijusia medžiaga, apmąstykite, aptarkite su kolegomis:
2. Kaip mokytoja pasiekė, kad kiekvienas mokinys aktyviai dalyvautų pamokoje?
3. Kokiu būdu mokytoja siekė ugdyti socialinę kompetenciją?
4. Ką pamokoje darytumėte kitaip? Kodėl?
5. Ką iš šios pamokos norėtumėte panaudoti savo pamokose?