Gamta ir žmogus pamokų aprašai su priedais
Klasė | Tema |
5 | ![]() |
6 | ![]() |
6 | ![]() |
6 | ![]() |
6 | ![]() |
Organizmų prisitaikymas prie gyvenamosios aplinkos
Metodinė užduotis
Remdamiesi visa su pamoka susijusia medžiaga, apmąstykite, aptarkite su kolegomis:
1. Kokiu būdu mokytoja siekė ugdyti kūrybingumo ir iniciatyvumo kompetenciją?
2. Ar pasirinktas metodas tinkamas ugdyti gamtamokslinę kompetenciją?
3. Ką iš šios pamokos norėtumėte panaudoti savo pamokose?
4. Ką pamokoje darytumėte kitaip? Kodėl?